PROIECT…În cadrul Liceului Tehnologic „Petru Rares“ Bârlad, în calitate de partener european al proiectului Erasmus „Counselling at schools” / „Consilierea în scoli”, nr. de referintã proiect: 2018-1-TR01-KA229-059874_4 s-a realizat cea de-a doua activitate de învãtare / predare / instruire în perioada 08-12 aprilie 2019. La aceastã activitate de învãtare / predare / instruire au participat elevi si profesori de la coordonatorul european al proiectului, Cağaloğlu Anadolu Lisesi, Istanbul, Turcia, dar si elevi si profesori de la scolile partenere, de la Liceul Stefan Zeromski, Biesko-Biala, Polonia si de la scoala Generalã Hristo Botev Kubrat, Bulgaria.
Scopul general al activitãtii de învãtare / predare / instruire a fost acela de rezolvare a problemelor elevilor. Obiectivele generale ale activitãtii de învãtare / predare / instruire au fost:
Prezentarea sistemului educational din România si a Liceului Tehnologic „Petru Rares“ Bârlad;
Introducere în cultura românã si învãtarea limbii române ( nivel de bazã);
Cunoasterea aspectelor de ordin fiziologic, social, emotional si moral-valoric specifice perioadei adolescentei;
Cunoasterea consecintelor medicale, psihologice (cognitive, emotionale si comportamentale) si sociale ale consumului de tutun; alcool; droguri ilegale;, precum si a dependentei de tehnologie în rândul adolescentilor;
Argumentarea importantei responsabilitãtii adolescentului, inclusiv la nivel social, în relationarea cu ceilalti si în adoptarea unui stil de viatã sãnãtos;
Identificarea factorilor de protectie individualã, familialã si socialã în cazul consumului si a dependentei substantelor legale si ilegale;
Identificare si încurajarea implicãrii în activitãti alternative;
Îmbunãtãtirea competentelor lingvistice, de utilizare a limbii engleze;
Îmbunãtãtirea competentelor legate de utilizarea Tehnologia informatiei si a comunicatiilor în activitatea scolarã;
Îmbunãtãtirea competentelor legate de manifestarea unui spirit european si de promovare a valorilor europene.
Activitatea de învãtare / predare / instruire din cadrul proiectului Erasmus „Counselling at schools” a fost deschisã de un scurt discurs de bun venit al coordonatorului proiectului Anton Beatrice Alina.
Directorul liceului apreciazã activitatea profesorilor implicati în proiect
Prof. Tãnase Olimpia, directorul Liceului Tehnologic „Petru Rares„ din Bârlad, a felicitat profesorii si elevii din Turcia, Polonia, Bulgaria si România pentru cîstigarea proiectului „Counselling at schools” si a exprimat acordul personal în sustinerea derulãrii activitãtilor din cadrul acestui proiect european. Invitatii externi au avut sansa sã cunoascã sãli de clasã, laboratoare de informaticã, de industrie alimentarã, de textile, biblioteca, laboratorul fonetic, cabinetul de consiliere si orientare scolarã, terenul de sport din cadrul Liceului Tehnologic „Petru Rares“ Bârlad. Elevii si profesorii de la Scoala de Muzicã si Arte Plastice „N. Tonitza” Bârlad au prezentat un scurt moment artistic pentru invitati din Turcia, Polonia si Bulgaria.
Programul activitãtilor
Marti, 09 aprilie 2019, elevii din Turcia, Polonia si Bulgaria, împreunã cu elevii din România au participat la ateliere de lucru. Astfel, elevii au participat la ore de simulare auto, la ateliere de industrie alimentarã pentru realizarea de produse de panificatie, la ateliere de esteticã si igiena corpului omenesc si la ateliere de textile. Ziua a continuat cu prezentarea de materiale educationale despre „ Problemele elevilor” de cãtre fiecare coordonator de proiect din Turcia, Polonia, România si Bulgaria. S-a pus accentul pe multitudinea problemelor care apar în adolescentã si pe importanta comunicãrii cu un consilier scolar în rezolvarea acestor probleme. În cea de-a doua parte a zilei s-a vizitat Muzeul „Vasile Pârvan” din Bârlad si Planetariul din Bârlad.
Miercuri, 10 aprilie 2019, în scoalã a fost invitat domnul Cristian Spiridon, om de afaceri de succes din orasul Bârlad în domeniul agriculturii. Elevii si profesorii din Turcia, Polonia, România si Bulgaria au formulat întrebãri domnului Cristian Spiridon în legãturã cu succesul personal si profesional realizat. Ziua a continuat cu prezentãri ale elevilor în legãturã cu dependentele întâlnite în perioada adolescentei : dependenta de tutun- elevii din Turcia, dependenta de tehnologie- elevii din Polonia, dependenta de alcool – elevii din România, dependenta de substante- elevii din România, obiceiuri de viatã sãnãtoase- elevii din Bulgaria.
Joi , 11 aprilie 2019, s-a realizat o vizitã de studiu la Fundatia „Alãturi de Voi”, Iasi. Obiectivul principal de activitate al fundatiei este promovarea serviciilor de consiliere, testare, evaluare, formare pentru tinerii din grupurile vulnerabile. Ziua a continuat cu vizitarea Centrului de Prevenire, Evaluare si Consiliere Anti Drog, Iasi. Domnul inspector politist Mihai Manea a prezentat structura centrului Anti Drog Iasi pe care îl coordoneazã, precum si scopul institutiei de reducere a consumului de droguri, prin campanii în scoalã, în comunitate, precum si asigurarea de servicii de consiliere pentru persoanele consumatoare de droguri.
Vineri, 12 aprilie, activitatea de de învãtare / predare / instruire desfãsuratã în cadrul Liceului Tehnologic „Petru Rares“ Bârlad s-a încheiat cu realizarea de scurte filme video pentru contul instagram al proiectului: instagram/erasmusplus.cas.
“Material realizat cu sprijinul financiar al Comisiei Europene. Continutul prezentului material reprezintã responsabilitatea exclusivã a autorilor, iar Agentia Nationalã si Comisia Europeanã nu sunt responsabile pentru modul în care va fi folosit continutul informatiei.”
