TEHNOLOGIE…În învãtãmântul vasluian, doar 10-12 %, dintre elevii din mediul rural nu au acces la tehnologie. Asadar, din aproximativ 61.500 elevi din judet, putin peste 6000 nu au tablete si internet pentru a efectua cursuri online. Pentru acestia, scolile si Inspectoratul Scolar trebuie sã gãseascã solutii pânã la încheierea anului scolar, astfel încât, pânã începerea noului an scolar, ministerul ar trebui sã facã achizitii si sã le asigure accesul la internet.
Din surse oficiale am aflat cã în învãtãmântul vasluian pânã în prezent, raportat la un total de aproximativ 61.500 elevi, doar un procent de 10-12% dintre copii nu dispun de suport digital, cu precãdere fiind în mediul rural. Încã nu se pot da detalii exacte despre cea mai afectatã zonã a judetului, însã evaluarea si stabilirea concretã a acestui procentaj va fi centralizat în scurt timp. E clar cã sunt zone defavorizate, profesori si elevi care nu au acces la device-uri ca sã poatã participa la lectiile online. Acum, ministerul identificã care este necesarul, obiectivul fiind ca în termenul cel mai scurt sã punã la dispozitia persoanelor în cauzã infrastructura necesarã. Scolile si inspectoratele din tarã au avut termen pânã luni, 4 mai 2020, de a centraliza datele cu privire la situatia elevilor si profesorilor care nu au un suport digital, tablete, telefoane smart, laptopuri sau calculatoare, pentru a continua procesul de predare online. Actiunea ministerului vine dupã ce, Monica Anisie a spus cã în urmã cu douã, trei sãptãmâni, înainte de vacata de Paste, Consiliul National al Elevilor a precizat cã doar 60% dintre elevi au participat la lectiile online. Potrivit unei estimãri preliminare, aproximativ 250.000 de elevi din România nu au acum acces la tehnologie si, deci, nu pot desfãsura cursuri online. Pentru ei, scolile si inspectoratele trebuie sã gãseascã alte solutii pânã la încheierea anului scolar, iar pânã la toamnã, la începerea noului an scolar, ministerul ar trebui sã facã achizitii si sã le asigure si lor acces la internet. (Oana MUNTEANU)
