Raportul ARACIS privind Universitatea „Apollonia“ arată o stare de lucruri de-a dreptul halucinantă. Standardele unităţii de învăţământ au fost coborâte atât de jos şi, după cum susţin evaluatorii, nu au nicio legătură cu sistemul de învăţământ. Astfel, s-au descoperit cazuri de studenţi înmatriculaţi după începerea anului şcolar, direct în anul al cincilea, cataloage completate cu note, dar fără nume de studenţi sau cadre didactice ce nu au pregătirea necesară pentru activitatea pentru care sunt încadrate. După confirmarea raportului de minister, cel mai probabil, universitatea va intra în lichidare.
Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior a publicat raportul pe baza căruia s-a luat decizia de acordare a calificativului „Lipsă încredere“ pentru Universitatea „Apollonia“ şi care va duce, cel mai probabil, la intrarea în lichidare a instituţiei de învăţământ superior după confirmarea acestuia de către minister. În raportul publicat de ARACIS, se arată o instituţie construită cu mari deficienţe, în care sunt înmatriculaţi studenţi după începerea anului universitar, uneori cu studiile echivalate până în anul al cincilea, cataloage completate cu note, dar fără nume şi studenţi în dreptul rubricilor corespunzătoare sau cu cadre didactice care ţin ore pe specializări unde nu au nicio formaţie.
Vasile Burlui, mai important decât rectorul în universitate
Există mai multe rapoarte întocmite de comisiile care au verificat în toamna anului trecut instituţia de învăţământ superior. Conf. dr. Nicoleta Corbu, de la Facultatea de Comunicare şi Relaţii Publice a SNSPA, Bucureşti, a fost directorul de misiune, iar coordonatorul echipei de experţi a fost prof.dr. Radu Oprean, de la UMF Cluj-Napoca. În raportul întocmit de aceşti doi coordonatori, se sesizează în primul rând că Universitatea nu a respectat indicaţiile ARACIS de la evaluarea anterioară şi că nu a reuşit să îmbunătăţească suficient mai multe aspecte ale activităţii acesteia.
