În perioada 31 martie – 3 aprilie, Colegiul Tehnic „Marcel Guguianu” din Zorleni a fost gazda celei de a doua reuniuni din cadrul proiectului Grundtvig, parteneriate pentru învãtare denumit „Developing Parental Skills”.
Este primul proiect Grundtvig realizat de Colegiul din Zorleni si, spre deosebire de celelalte proiecte comunitare implementate, care au fost destinate elevilor, acesta are ca grup tintã pãrintii. Aceastã „scoalã a pãrintilor” se bucurã de succes, mai ales în aceste vremuri în care pãrintii sunt preocupati în special de asigurarea existentei si neglijeazã comunicarea cu proprii copii. „Prin acest proiect ne propunem sprijinirea pãrintilor si tutorilor în dezvoltarea abilitãtilor parentale, necesare pentru îmbunãtãtirea relatiei cu copilul si dezvoltarea optimã a acestuia din punct de vedere scolar, social si personal” ne-a declarat directorul Colegiul Tehnic „Marcel Guguianu” prof. Tamara -Elena Iftemie. La reuniunea de proiect au participat membri ai echipelor de proiect si pãrinti din tãrile partenere si anume zece participanti de la Gülsehir Kaymakamligi, din Nevsehir – Turcia, trei participanti de la South Eastern Regional College din Newcastle – Irlanda de Nord si cinci participanti de la Mgr. Ingrid Viktorova – LINGUA PLUS, din Trebišov – Slovacia. Programul reuniunii a cuprins activitãti în echipe multiculturale, dezbateri privind relatia pãrinte-copil în tãrile partenere, schimb de experientã si diseminare exemple de bune practici cu implicarea colaboratorului, Asociatia „Aripi de iubire” Brasov, studierea datelor privind interpretarea chestionarului comun aplicat pãrintilor de cãtre cei 4 parteneri din proiect. Rezultatele interpretãrii chestionarelor vor sta la baza studiului „Competente necesare”, unul dintre produsele finale ale proiectului. S-au discutat probleme organizatorice privind activitãtile urmãtoare. „Fiecare participant a fãcut o prezentare a institutiei sale, a sistemului educational din tara sa, a stadiului implementãrii proiectului si a principalelor activitãti desfãsurate cu pãrintii. Elevii nostri au pregãtit un program artistic cu muzicã si dansuri populare iar în final i-au învãtat si pe oaspeti pasii unei hore moldovenesti în care s-au prins cu totii, români, turci, slovaci si irlandezi. Pãrintii au pregãtit bucate traditionale invitându-i pe musafiri la sãrmãlute cu mãmãligutã, brânzã cu smântânã, plãcinte poale-n brâu si cozonac. Fiindcã ne apropiem de Sãrbãtorile Pascale, am abordat subiectul pregãtirii si petrecerii sãrbãtorilor în familie, a traditiilor de Paste în România. În final am organizat un atelier de încondeiat ouã pentru Paste la care si-au demonstrat talentul toti participantii. Asa cum au apreciat si partenerii nostri, a fost o reuniune de proiect reusitã, foarte bine organizatã, iar acest lucru se datoreazã colegilor din proiect cu care am format o echipã adevãratã, fiecare implicându-se cu responsabilitate si plãcere. Satisfactia din final a meritat tot efortul depus, iar aceastã experientã ne-a unit mai mult echipa. Urmãtoarea reuniune de proiect va avea loc la partenerul din Newcastle, Regatul Unit al Marii Britanii si al Irlandei de Nord. Proiectul se deruleazã în perioada august 2011 – iulie 2013 si este finantat de Comisia Europeanã prin Lifelong Learning Programme” a declarat prof. Aurora Huluta, coordonatorul de proiect din cadrul Colegiului Tehnic „Marcel Guguianu” din Zorleni.
