SOLUȚII… Profesorul Adrian Talașman, de la Colegiul Național ‘Cuza Vodă” Huși prezintă și în acest an rezolvările subiectelor primite de elevi la Matematică, în cadrul Evaluării Naționale. Cei mai mulți dintre absolvenții de clasa a VIII-a sunt foarte interesați să știe dacă au rezolvat corect cerințele, iar răspunsurile corecte îi vor ajuta să clarifice acest aspect, scăpând de emoții, până la aflarea rezultatelor. Iată cum ar fi trebuit rezolvate subiectele primite azi, pentru o lucrare de nota 10,00!
STIRE INITIALA: Evaluarea la Matematică, între provocarea funcțiilor și răspunsuri puse “la nimereală”! (SUBIECTE)
Cei în jur de 3000 de absolvenți de clasa a VIII-a din județul Vaslui susțin astăzi Evaluarea Națională, proba la Matematică, disciplina care le dă, în fiecare an, cele mai multe bătăi de cap. Nici anul acesta nu a fost unul cu mai mult noroc, au spus primii elevi care au predate lucrările după prima oră de examen și au ieșit din sălile de clase.
Dacă după examinarea la Limba și Literatura Română, copiii erau foarte încântați de faptul că subiectele li s-au părut neașteptat de accisibile, azi starea de spirit s-a schimbat. Primii copii care au ieșit din examen au părut cam îngândurați, spunând că subietcele au fost ușoare la început, dar apoi, în partea a doua, s-au dovedit foarte dificile. Funcțiile i-au pus în încurcătură chiar și pe cei buni la învățătură. Puștii care nu au excelat niciodată la Matematică, și-au pus nădejdea doar în Dumnezeu, după ce au predate lucrările. “A dat super greu. La prima parte am făcut totul bine, dar la a doua parte nu am făcut nimic. Dacă dă Dumnezeu și iau 7,00, e perfect, dar nu cred”, a spus un elev. “Eu cred că am făcut de 6,00. Exercițiile au fost ok. Se putea și mai bine. Ne-au amețit un pic. A fost mai greu la simulări”, a spus unul dintre colegii săi. Între ei, copiii încercau să vadă care a făcut corect și care a greșit. “4 pe 5, subunitară! Era răspunsul b. 5 pe 4 era greșit”, se contraziceau câțiva puști, în curtea școlii. “Mă rog la Dumnezeu să fi făcut măcar primele două subiecte să iau 7,00. Ar fi perfect. Asta e”, a spus, îngândurat, un alt elev.
Unii elevi au recunoscut că au bifat răspunsurile la problemele grele “la nimereală”!
Interesant este că, fiind iarăși vorba despre răspunsuri care trebuiau doar bifate, unii copii au recunoscut că au încercat să rezolve cerințele…la nimereală. “Da, eu am pus la nimereală ca și la Limba Română și mi-a ieșit”, a spus, vesel și degajat, un puști. “Examenele au ajuns acum să fie un fel de x și 0, cum ne jucam noi, când eram de vârsta lor. Problema este că noi ne jucam în pauză, însă acești copii își joacă viitorul în mod serios, mințindu-se că știu carte, în timp ce iau notă pe răspunsuri puse la nimereală. Dar asta este. Așa s-a ajuns, așa facem”, au comentat unii profesori cu o viziune mai clasică asupra școlii.
Mai jos subiectele la matematică care au picat azi la Evaluare Națională 2021 – varianta 3 a fost extrasă (sursa: Edupedu.ro):
