La Liceul Pedagogic „Al. Vlahutã” din Bârlad are loc, pânã pe 8 mai, ultima întâlnire de lucru în cadrul proiectului multilateral Comenius „Ne scriem istoria. De la istorii plurale la memoria comunã europeanã”. Proiectul s-a desfãsurat în perioada 2009 – 2011, liceul bârlãdean având drept parteneri licee din Franta, Italia, Spania si Grecia. „Acest proiect urmãreste constientizarea de cãtre elevi a identitãtii europene, iar activitãtile proiectului vizeazã lucrul în manierã pluri si transdisciplinarã asupra temelor ce tin de frontiere, migratie, patrimoniu, memorii, scrierea istoriei si au ca scop redactarea unui manual scolar de istorie si civilizatie contemporanã a Europei. În cadrul acestei mobilitãti, cele mai importante activitãti sunt: evaluarea desfãsurãrii proiectului, redactarea manualului de istorie, vizite de documentare la muzee si alte institutii (Bârlad, Iasi, Histria), simpozion pe tema celui de-al II-lea rãzboi mondial, conferintã de presã etc”, a precizat Corina Macovei, coordonatoarea proiectului din cadrul liceului bârlãdean. În cadrul lucrãrilor de final de proiect, ieri, s-a desfãsurat simpozionul „Eroism si jertfã pe câmpurile de luptã în al II-lea rãzboi mondial”, care a avut loc în aula Colegiului National „Gh. Rosca Codreanu”. Parteneri au fost Societatea de Stiinte Istorice – filiala Bârlad, Colegiul National „Gh. Rosca Codreanu” si Liceul Pedagogic „Al. Vlahutã”, tot din localitate. Astãzi, la Pavilionul „M. Guguianu”, are loc o conferintã de presã cu urmãtorul program: „Dimensiunea europeanã în educatie – noi perspective pentru un învãtãmânt de calitate”, prezentatã de prof. dr. Tatiana Bradu, directorul liceului pedagogic din Bârlad si prezentarea proiectului „Ne scriem istoria. De la istorii plurale la memoria comunã Europeanã” – coordonator fiind prof. Corina Macovei. Vor avea loc interventii ale partenerilor francezi, spanioli, italieni, greci precum si acordarea de diplome etc.
