Patru unitãti de învãtãmânt din Vaslui au câstigat titlul de „Scoalã Europeanã” editia 2025: douã la Vaslui, douã la Bârlad

PREMIU… Patru unitãti de învãtãmânt din Vaslui au obtinut titlul de „Scoalã Europeanã” editia 2025. Este vorba despre Liceul Pedagogic „Ioan Popescu” Bârlad, Liceul Tehnologic „Marcel Guguianu” Zorleni, Scoala Gimnazialã „Constantin Parfene” Vaslui si Scoala Gimnazialã „Alexandru Ioan Cuza” Vaslui. „Acest titlu reprezintã o recunoastere a implicãrii constante în proiecte educationale europene, a promovãrii valorilor europene în educatie si a contributiei semnificative la formarea unor elevi activi, responsabili si deschisi spre cooperare internationalã. Felicitãm conducerea unitãtilor de învãtãmânt, cadrele didactice, elevii si întreaga comunitate educationalã pentru eforturile depuse si pentru aceastã reusitã deosebitã. Inspectoratul Școlar Judetean Vaslui îsi exprimã întreaga apreciere fatã de aceste scoli-model si îsi reafirmã sprijinul în promovarea calitãtii educatiei si a dimensiunii europene în scolile din judet”, a transmis Inspectoratul Scolar Judetean Vaslui.

Ce înseamnã competitia „Scoalã Europeanã„ ?

Aceastã competiție se adreseazã tuturor unitãtilor de învãtãmânt preuniversitar implicate în programele europene din domeniul educatiei si formãrii profesionale Erasmus si constã în evaluarea calitãtii si coerentei managementului scolii, reflectat în documentele manageriale, precum si a impactului pe care activitãtile derulate în cadrul proiectelor europene l-au avut asupra culturii organizationale si a ethosului scolii. Lansatã în 2004, în semn de recunoastere pentru contributia scolilor românesti la sprijinirea eforturilor României de integrare în Uniunea Europeanã, competitia pentru obtinerea certificatului „Scoalã Europeanã” este recunoscutã de institutiile europene ca un bun exemplu de sustinere si valorizare a parteneriatelor scolare dezvoltate în cadrul programelor europene din domeniul educatiei si formãrii profesionale.

Certificarea scolilor cu titlul „Scoalã Europeanã” conferã recunoastere si prestigiu în cadrul comunitãtilor educationale, iar eforturile pe care aceste scoli le fac pentru mentinerea titlului obtinut determinã un interes tot mai crescut pentru dezvoltarea de noi si noi proiecte, ceea ce conduce la o îmbunãtãtire a managementului scolar si la dezvoltarea unei culturi organizationale solide.