Elevii de la Buzău i-au făcut să zâmbească pe profesorii vasluieni: “Asociez textul «Toate pânzele sus!» cu «Amintiri din copilărie» de M. Eminescu”

EMOȚII… Încă o zi de corectări ale tezelor de la Evaluarea Națională, încă o zi în care candoarea copiilor care abia au terminat gimnaziul s-a făcut simțită prin exprimări, care mai de care mai simpatice. Profesorii vasluieni au avut de notat lucrările copiilor din Buzău și, per total, aceștia au spus că elevii și-au dat silința să ia note bune. Strădania s-a simțit mai ales acolo unde a fost vorba despre compunerea pe subiectul unei întâmplări frumoase din vacanță. Unul dintre profesorii corectori a povestit că nu a putut să nu remarce fraza unui elev, cam… inventiv. Sau poate doar sincer: „A doua zi de dimineață, o vițică lingea cu patos tălpile tatălui meu, abia sosit de la crîșmă”. Un alt copil nu s-a lăsat mai prejos și a scris: „Până și o broască se uita la noi și zâmbea”. Atunci când a fost vorba să se facă asocieri, unii elevi au făcut cum au știut mai bine, țintind la o notă cât mai mare. “Asociez textul „Toate pânzele sus!” cu „Amintiri din copilărie” de Mihai Eminescu. Ambele prezintă fel de fel de lucruri…!”, a scris, sigură pe ea, o elevă. Un alt copil a scris la fel de hotărât: “Asociez textul literar „Toate pânzele sus!” cu filmul „Pirații din Caraibe”. Profesorii au ținut să precizeze că, în opinia lor, toate aceste stângăcii sau „mici dovezi de originalitate” de cele mai multe ori nu reprezintă decât rodul strădaniei copiilor de a face o teză cât mai bună, în condițiile unor emoții imense, trăite la primul examen serios din viața lor.