PROTEST ON-LINE…Curtea Constitutionalã a României a decis, în luna noiembrie a anului trecut, ca în programa scolarã, Educatia Religioasã sã fie schimbatã din materie obligatorie, în materie facultativã. Atât pãrintii, cât si elevii vor avea dreptul de a alege dacã doresc sau nu sã participe la orele de Religie. Nemultumiti de decizie s-au arãtat, asa cum era de asteptat, reprezentantii Bisericii, dar si o parte din pãrinti care au creat o petitie on-line pentru ca materia sã rãmânã în scoli. Petitia a fost semnatã si de un numãr mare de vasluieni.
Decizia de a scoate obligativitatea orei de Religie din programã a venit în urma mai multor controverse care se rãsfrâng asupra influentei pe care o poate avea aceastã disciplinã asupra elevilor, dar si ca o consecintã a “revoltei” unora dintre pãrinti si elevi, care considerã cã Religia nu ar trebui sã se încadreze pe lista materiilor obligatorii. Dacã ONG-urile si o parte din pãrinti s-au declarat multumiti, existã si cetãteni care se situeazã în tabãra adversã. Acestia au creat o petitie on-line pentru mentinerea Religiei în scoli care a înregistrat, pânã în prezent, aproape 22.000 de semnãturi, 213 apartinând unor vasluieni, dar si peste 2500 de comentarii. Discutiile cu privire la aceastã situatie nu sunt tocmai noi, de ani de zile existând un rãzboi în acest sens.”Consider necesarã predarea religiei în scoli, pentru a dezvolta constiinta moralã a tinerilor, dar mai ales, pentru a le dezvolta gândirea pozitivã, pentru a le cultiva sentimentele de compasiune fatã de cei aflati în dificultate, pentru a întelege ceea ce înseamnã iubirea fatã de aproapele tãu.”, sustine un internaut, în timp ce altul spune cã “Sunt de 24 de ani profesor de religie, iar elevii mei devin adulti sub îndrumarea mea moralã si a bisericii. Mã bucur nespus când îi vãd la bisericã cu proprii copii si fac ceea ce tine de rânduiala crestineascã constient si responsabil.Oare trebuie sã moarã ce am clãdit noi cu multã dãruire în 24 de ani? Nu, rãdãcinile poporului si credinta trebuie pãstrate cu orice sacrificii.” În ceea ce îi priveste pe psihologi, acestia sustin cã polemica nu se pune pe ideea de “oare e bine sau nu e bine”, ci ce continut predau, cum transmit lucrul acesta. Informatiile nu trebuie sã îi fie impuse, ci prezentate într-o manierã care sã îi permitã copilului, adolescentului, sã se gândeascã ce este important pentru el si sã aleagã.
.
